lundi 18 novembre 2013

Seconde : l'enjeu énergétique

Voici le début du cours sur l'enjeu énergétique que nous venons de commencer. 

Vous y retrouverez la partie "brève histoire des sources d'énergie" que nous n'avons pas traitée en classe ainsi que des liens pour approfondir certaines questions. 

Faites-en bon usage !

Caricature de Ramirez, auteur qui est publié régulièrement dans USA Today and The Weekly Standard
Légende : "Excusez-moi, je vais en avoir besoin pour ma voiture"

dimanche 17 novembre 2013

Projection du film documentaire : Apocalypse, la 2e Guerre Mondiale


A partir du mardi 19 novembre sera organisée au lycée la projection du monumental film documentaire Apocalypse : la 2e Guerre Mondiale, réalisé en 2009 par Isabelle Clarke et Daniel Costelle.


Le documentaire est composé de 6 épisodes de 52 minutes chacun. Ils seront projetés dans la salle vidéo du CDI tous les mardis à 12h15 à compter du 19 novembre, et ce pendant 6 semaines.
L’accès est libre à tous ceux qui souhaitent voir ce documentaire.
Ce sera l’occasion pour chacun de mesurer l’ampleur de ce qu’a été cette guerre et d’en comprendre les logiques et la chronologie. En cela, ce sera un excellent complément à vos cours, en particulier de première.

Voici ce qu’en disent les auteurs et producteurs : "En six épisodes de 52 minutes, Apocalypse raconte la Seconde Guerre mondiale à travers le regard de ceux qui l’ont vécue : autant les soldats sur les champs de bataille ou les civils en fuite que les grands chefs.
Stratégie militaire et témoignages du quotidien se mêlent dans cette série documentaire exceptionnelle, constituée exclusivement d’images d’archives et construite comme une grande fresque cinématographique.
50 % d’images inédites en couleur et en haute définition, un son entièrement retravaillé : Apocalypse est une plongée vertigineuse au coeur du plus dévastateur des conflits mondiaux.
Un choc sans précédent, pour que les générations se souviennent de l’apocalypse…"
L’ampleur du documentaire et la justesse historique du propos, ne doivent pas cependant évacuer toute critique. Nous pourrons dans un second temps discuter de la pertinence d’avoir colorisé et sonorisé des images qui ne l’étaient pas.
Nous vous attendons nombreux le mardi à 12h15 au CDI. 


Prenez vos précautions pour manger avant, 
vous ne serez pas autorisés à manger dans le CDI


Bande annonce :






Extrait :




jeudi 7 novembre 2013

Café actu : ça redémarre ! Atelier de décryptage de l'actualité nationale et internationale.



- Que se passe-t-il en Bretagne autour de l'agriculture, de l'écotaxe et des bonnets rouges ?

Album de BD sur la révolte des bonnets rouges en Bretagne en 1675
- Que nous apprennent sur notre monde les conditions dans lesquelles sont bâties les infrastructures des prochains JO d'hiver en Russie et de la coupe du monde de football 2020 au Qatar ?

Caricature de Delucq parue le 27/09/2013 sur le site d'information huffingtonpost.fr

- What to think about New York city's next mayor Bill De Blasio, and NSA's big ears ?

Caricature de Chappatte parue dans L'International Herald Tribune


- Que dire de l'ouverture des magasins le dimanche, de l'affaire Léonarda, de celle du bijoutier niçois ou de Serge le Lama de Bordeaux ?
Caricature de Lasserpe parue dans le journal Sud-Ouest

Voici quelques unes des questions que tout citoyen, ou futur citoyen, peut se poser concernant l’actualité récente en France et dans le monde.

Je propose à tous les élèves de 1re et terminale (voire de seconde), intéressés par ces questions, et d’autres encore, de lire la presse, d’écouter la "rumeur du monde" et de venir en discuter avec moi tous les vendredis de 12h30 à 13h15. Il s'agira systématiquement d'analyser ces événements en les replaçant dans leur contexte historique, géographique ou socio-économique. 

Nous pourrons traiter de l’actualité en français, ou bien an anglais, suivant les élèves présents. 


Je vous donne RDV devant le CDI vendredi 15 novembre à 12h30 pour la 1ere séance.

Pour tous renseignements complémentaires vous pouvez me contacter par mail.

mercredi 6 novembre 2013

Comprendre la situation en Bretagne

En complément du cours de seconde sur le thème "Nourrir les hommes", je voudrais vous inciter à un peu de lecture :

Un article du Monde daté du 31 octobre intitulé "Le modèle agricole intensif breton à bout de souffle" qui remet l'agriculture en Bretagne dans la perspective européenne et mondiale : L'agroalimentaire et les élevages intensifs se sont multipliés en Bretagne dans la foulée de subventions de l'UE qui incitaient à la production en masse dans le cadre de la Politique Agricole Commune (PAC). Cela sans beaucoup de considération ni pour la qualité des produits, la santé des animaux ou des hommes, ni pour l'environnement.
Un élevage industriel de poulets en Bretagne. Source : LaFranceagricole.fr

C'est ce modèle productiviste, gourmand en eau et en énergie, polluant localement mais aussi mondialement car générateur de déplacements, donc de consommation de pétrole et de rejet de gaz à effet de serre, qui est aujourd'hui remis en cause. C'est ce que montre cet autre article du magazine Terra Eco daté du 5 novembre.

La volaille, une production mondialisée : l'exemple du groupe Doux
Source : La documentation Française

Pourquoi cette remise en cause ? Tout simplement car l'UE est en train de faire sa révolution sur le plan agricole : cette année la décision a été prise de suspendre les subventions à l'exportation des produits issus de ce type d'agriculture, subventions qui sont redistribuées vers des façons de produire plus locales, moins gourmandes en énergie... en bref, plus durables.

Par ailleurs, mondialisation aidant, la viande issue de ces élevages bretons, vendue dans le monde entier est en concurrence avec des viandes élevées à moindre coût dans d'autres pays de l'UE ou bien encore au Brésil. C'est ce qui explique les licenciements massifs dans le secteur agroalimentaire en Bretagne. 




Vivre vite Mourrir jeune - l'élevage industriel... par road0008

1ere : La seconde Guerre Mondiale

Voici le diaporama du cours sur la seconde Guerre Mondiale que nous avons commencé lundi.

Je vous rappelle que nous étudions cette guerre sous son aspect total ainsi que sous l'angle de l'anéantissement.



Exécution d'un groupe d'hommes par des einsatzgruppen, Europe orientale, 1941-1942.
Auteur et lieu inconnu. Source : Mémorial de la Shoah

Je profite de ce post pour vous demander d'apporter votre livre 
pour le cours de demain jeudi 6 novembre...


...  et vous informer également qu'à partir de la semaine prochaine je vais organiser la projection de l'extraordinaire film documentaire Apocalypse : la 2ème Guerre Mondiale, réalisé en 2009 par Isabelle Clarke et Daniel Costelle.


Le documentaire étant composé de 6 épisodes de 52 minutes chacun, ils seront projetés au lycée 1 jour par semaine, pendant 6 semaines.  L'occasion pour vous de mesurer l'ampleur de ce qu'à été cette guerre et de vous en faire comprendre les logiques et la chronologie.

Je vous donnerai plus d'information rapidement.

Bande annonce :